中国人民大学留学美国顶尖名校

　　一、项目介绍

　　美中教育基金会(America-China Education Foundation)，总部位于美国西海岸洛杉矶，是一家为美中教育交流与发展提供资源平台的非盈利性教育机构。基金会专注于美中教育交流与合作、教育 理论及市场研究、国际课程研发、教学改革。近几年来，美中教育基金会为美中两国大学、中学、教育研究机构提供全方位的教育服务和解决方案，目前基金会在美 国的会员机构中，有超过100所一流的美国大学。

　　美国顶尖大学学士预科是2003年美中教育基金会联合美国常春藤大学教授、专家、学者历时三年共同研发的直升美国顶尖大学的预备课程，目的是帮助更多的中国高中生无缝对接美国大学，为中国学生赴美留学提供强有力的保证。

　　近几年来，美中教育基金会已与中国十所高校、中学联合开办此课程，课程质量和教学成果，深受美国顶尖大学认可。自2006年至 2011年，美国顶尖大学学士预科班累计向美国高校输送学生1200余名，其中，有28.5%的学生被美国排名前30位的院校录取，尤其是以李政翔、金一 芝、张辰阳为代表的优秀学生进入哈佛、耶鲁、哥伦比亚等美国排名前10位的顶级名校。

　　经中国人民大学批准，中国人民大学国际教育学院与美中教育基金会联合开办美国顶尖大学预科课程，在2011年硕果累累的辉煌成绩下，中国人民大学国际教育学院决定增设美国顶尖大学预科-春季班，并于2011年11月1日启动本学年美国项目的招生工作。

　　二、课程介绍

　　美国顶尖大学学士留学预科是国内唯一学生100%升入美国大学的课程，教学团队由中国人民大学院校师资，以及国内TOEFL、SAT 一线名师，资深外教联合组成，采用纯美式教学方法，经验丰富。留学预科课程不仅涵盖了语言基础课程及冲刺应试技巧，并引入美国大学理事会组织和指导的AP课程 (美国大学先修课程，学分被全美大学认可)，以及美国历史、社会、政治、法律等各个方面的知识，让学生提前感受国外的学习氛围，在了解适应美式教育、生活 习俗之余全面提升其听力、口语水平，快速建立英语逻辑思维，让学生未出国门已经适应美国的生活。

　　三、课程优势

　　美中教育基金会拥有强大的海外资源，百余所美国会员名校的鼎力支持，学生毕业后可直升美国顶尖名校;专业规划团队量身定制留学规划， 满足每个学生的个性化申请需求;课程内容和教学实践直接对应美国名校需求，全面提升个人竞争力和自身潜力;庞大的中外教明星师资阵容与严格的教学管理，确 保高水准教学质量。

　　1、国内唯一学分被全美大学认可的留学预科课程(春季班不开设此课程)

　　最完备的课程方案，包括语言课程及AP转学分课程，学分可被全球超过80个国家的近5000所大学认可，使学生的申请更加有竞争力， 特别对于学习该课程的中国学生而言，除了可获取美国大学学分，还可以在国内提前解决好美国大一课程适应难的问题。

　　2、唯一学生100%被美国顶尖大学录取的课程

　　3、连续五年成功向排名前30位的美国大学输送学生数量第一的留学预科课程

　　4、国内生源质量最高预科

　　5、国内最成功的直升美国顶尖大学的留学预科课程

　　量身定制的美国顶尖大学学士留学预科课程，采用美式教学，除教师口授教学外，另采用小组讨论、小组竞赛等形式增加学生与教师之间的互动。学生需完成以个人或小组方式提交的作业、报告，其学术能力的提升是高中课程所不能比拟的。

　　6、中国地区唯一达到并超过美国大学入学标准的预科课程

　　美国大学推崇精英教育，注重学生品德的培养，人格的完善，分析、学术、领导能力的拓展，美国顶尖大学学士预科课程按照美国大学入学标准设计教学模块，并进行教学实践。

　　7、2003-2011年唯一一家每年在课程更新中投入过百万的美国顶尖大学学士预科课程

　　美中教育基金会每年投入大量资金修订与开发美国顶尖大学学士预科课程，扩建校区，提升学校硬件设施，扩充一线精英师资。

　　8、2009年唯一被CCTV、人民日报、新华社等三百余家全国性媒体联合报道的美国顶尖大学学士预科课程，被评为中美教育第一品牌

　　2000年，美中教育基金会开始研发直升美国顶尖大学的预备课程。2003年，美国顶尖大学学士预科体系开发完毕，并正式登陆中国;2009年，美国顶尖大学学士预科硕果累累，受到业界及媒体一致好评。

　　四、学制及证书认证

　　1、全日制一年 时间为8月8日～第二年6月10日(课程结束时间会依据实际教学微调)

　　2、完成本项目课程学习并成绩合格者，可获得由中国人民大学颁发的《美国学士项目》毕业证书(加盖钢印)，证书由中国人民大学统一编号，可在中国人民大学官方网站查询

　　3、完成本项目课程学习并获得中国人民大学毕业证书的学生，可成为由中国人民大学国际教育学院与美中教育基金会联合组建的美国东、 西部联盟人大校友俱乐部成员，历届本项目毕业生将分别在美国东部地区与西部地区进行联谊，同学们将会在异国他乡相互帮助、互相关爱、互相学习，携手走 过快乐而艰苦的留学之路。

　　五、招生对象与录取条件

　　1、高三在读生(适合不参加高考的学生)

　　2、高中毕业生(适合高考后未录取或复读学生)

　　3、大一在读生(适合大一在读，但想放弃国内学习，出国继续读本的学生)

　　4、英语基础良好;

　　5、学生报名后，需参加中国人民大学与美中教育基金会联合举办的英语水平测试(测试包含笔试及面试)，成绩合格，发放中国人民大学国际项目录取通知书。

　　免试录取条件

　　1、高中英语单科成绩不低于110分;

　　2、高考总分满足当地二本分数线，且英语单科成绩100分以上;

　　3、TOEFL成绩75分以上;

　　4、雅思成绩5.5分以上

　　达到以上成绩的学生可提供相关成绩单申请免试录取

　　六、培训费及交纳方式

　　1、 学费：7.8万元人民币

　　2、 全程留学申请及签证服务费3.2万人民币

　　3、 教材费：约2000元人民币(按实际收费 多退少补)

　　4、 住宿费：3600元人民币/年(校内住宿 四人标准间)

　　5、国际快递费：850元人民币(5所大学申请投递费)

　　以上费用中，1、2项费用须开学前一次交纳(汇款账号参见下方汇款信息);3、4项费用开学报到之日现场交纳。

　　汇款信息：

　　收款单位一：中国人民大学

　　帐　号 0200-0076-0902-6400-244

　　开户行 中国工商银行紫竹院支行

　　七、招生时间与录取考试

　　招生时间为：即日起至8月30日

　　八、住宿及资源享受

　　1、住宿费：3600元/年，四人间标准

　　2、本项目所有学生均在中国人民大学校内住宿，并由中国人民大学服务中心统一进行管理，统一办理中国人民大学校园一卡通。校园一卡通具有学生身份证明、出入校门、图书借阅、食堂餐饮、洗澡、 超市、机房上网等一切校园内活动功能，确保每个学生都享受与统招本科生同样待遇。

　　九、可对接的美国大学

　　注：以上22所院校为春季班推荐选择院校，但不仅限于此，不同条件考生可一对一制定留学方案

　　十、奖学金

　　美国高校奖学金分为非服务性奖学金，服务性奖学金和学校贷款三种。其中以非服务性奖学金申请比例最大，其金额也最多。它包括学院 助学金，奖学金、全免学杂费以及其他一些依学院本身而定的奖励。对于中国大陆申请全奖的留学生而言，申请主要针对的目标是前两种形式，属于非服务性奖学 金。

　　十一、境外服务

　　1、行前指导、住宿安排、机场接机;

　　2、学生到校注册和选课;

　　3、就业推荐及工作签证指导;

　　4、美国移民指导

　　5、紧急情况援助

　　十二、教学成果

　　2006-2010级学生托福及SAT成绩统计

　　2006-2010级学生美国大学录取率统计

　　同类项目对比

　　1、美国顶尖大学学士预科与直接到美国读语言(双录取)的区别?

　　很多学生和家长认为，直接到美国读语言会更节省时间，到了美国语言提升会更快，这种观念在当下的美国留学形式下已经过时。

　　中国学生赴美留学，不仅仅是语言的障碍，还有对美国文化和教育差异的不适应。在这些都没有做好准备的情况下就盲目踏上留学之路， 实际上是不理性的!给学生造成的心里压力也很大。根据官方调查表明，通过双录取直接到美国读语言的留学生中，平均读语言的时间在12-16个月。2009 年的一份报告显示，每年有近30%的留学生无法完成学业而被迫回国，这些学生中，有相当一部分是通过双录取入读美国大学的。由此可见，做好充分的准备再赴 美留学是非常必要的，并且美国排名前50位的大学并不接受双录取的学生。

　　美国顶尖大学预科是专门针对即将赴美留学的中国高中生而开设的衔接课程，课程内容弥补了中美教育差异，不仅让学生在国内轻松通过 语言关，也让学生未出国门便走遍美国。课程内容中编排的AP课程，更是让学生提前学习美国大一的学术课程，也是为学生申请名校提供了强有力的保证。经过6 年的实地教学与改革，美国顶尖大学预科已成为中美先修课程的领导者，也是目前唯一一个学分可以被全美大学认可的预科课程。

　　2、美国顶尖大学预科与1+3(2+2)课程的区别?

　　从学术角度看：

　　中国学生刚刚进入美国大学都有一段休克期，这种休克就是由于两国文化、教育和语言之间的差异，而给学生带来的不适应。美 国顶尖大学预科结合中美教育的差异及共同点，研发了专门针对中国高中生对接美国本科的预备课程，学生在国内阶段不仅仅学习美国大一公共课程(AP课程)， 更重要的是培养学生独立思考、创新能力、能够批判性看待问题的能力;让学生具有社会和家庭责任感、团队意识和协作精神，并具有领导和组织能力，以适应美国 严谨的治学态度和形式多样的考试和评估体系。美国顶尖大学预科弥补了1+3(2+2)课程教学单一的弊端，使学生更加流畅的接轨美国大学的学术标准。

　　从学历角度看：

　　目前只有很少一部分1+3(2+2)课程可以获得中国教育部的学历认证，而通过美国顶尖大学预科学习后，申请的美国大学全部可以 得到教育部学历认证，因为美国顶尖大学预科是纯粹的美国大学预备课程，学生本科阶段的120个学分全部在美国完成，即便有些优秀学生可以在国内AP课程中 获转学分，也并不影响学生未来毕业后回国的学历认证。

　　从录取角度看：

　　美国顶尖大学预科可对接全美大学，无论从专业还是从院校选择上更加宽泛， 通过预科学习的学生更容易被TOP50的大学录取，弥补了1+3课程受学校和专业限制的弊端。

　　3、美国顶尖大学预科与其他预科的区别

　　历史性：

　　美国顶尖大学预科是国内首家专门针对美国顶尖名校的预科

　　美国顶尖大学预科是国内唯一学生100%被美国顶尖大学录取的课程

　　2009年唯一被CCTV、人民日报、新华社等三百余家全国性媒体联合报道的美国预科课程

　　中国地区连续5年成功向排名前30位美国大学输送学生数量第一的预科课程

　　课程独特性：

　　国内首家将AP课程融入预科课程的预科

　　国内唯一学分可被全美大学认可的课程

　　2003年-2011年唯一一家每年在课程更新中投入过百万的美国顶尖大学预科课程