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SQA AD课程教学的一个重要特色,就是将核心能力和专业能力一起列入教学目标。明确界定通用能力的内涵,把发展核心能力 作为学生学习过程的一部分,并对学生通用能力的发展水平进行评估。因此是实践能力与学术相结合的课程。该课程采用任务式课业的考核评估方式。“课业”以实际工作为背景,采用讨论、课题研究、案例分 析、试验等活动方式,学生拿出“证据”以显示学习成果。 教师则根据专业能力和通用能力成果的水平来评定学生的学习成绩。……
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